Publicações
Livros
🕮 Guia de identificação dos vertebrados do Lago do Amor: peixes, anfíbios, répteis, aves e mamíferos
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🕮 Árvore Notável
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Capítulo de livro
🕮 Integrando os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) em Universidades Brasileiras: Experiências e Desafios.
A implementação da Agenda 2030 na Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (pág. 137-151)
Letícia de Barros Solano e Leonardo Chaves de Carvalho
Artigo científico
📃 Dossiê “Abordagens Críticas em Educação e Desenvolvimento Sustentável” – Revista Gesto-Debate
https://periodicos.ufms.br/index.php/gestodebate/issue/view/851
📃International Journal of Sustainability in Higher Education
📃Journal of Sustainability Perspectives
L. C. de Carvalho, and L. d. B. Solano, “Innovation in the pandemic: the actions of the Federal University of Mato Grosso do Sul to guarantee the rights of the university community,” Journal of Sustainability Perspectives, vol. 2, Aug. 2022. https://doi.org/10.14710/jsp.2022.15543
📃Revista Gesto-Debate
Costa, J. V., de Carvalho, L. C., & Delgado, A. N. (2023). AÇÕES DA UFMS PARA A PROMOÇÃO DA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE, INCLUSIVA E EQUITATIVA . Revista GESTO-Debate, 7(01). https://doi.org/10.55028/gd.v7i01.18999
Pesquisas com participação da UFMS
🌎Acción Climática en las Instituciones de Educación Superior en América Latina y El Caribe
El informe 2022, “Acción Climática en las Instituciones de Educación Superior en América Latina y el Caribe”, es un esfuerzo único en su tipo para revelar el estado actual de la acción climática en las instituciones de educación superior en América Latina y el Caribe y evaluar los mayores desafíos y oportunidades para catalizar una mayor acción climática en estas instituciones de importancia crítica.
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Produção Acadêmica
📃Modelo de Relatório de Sustentabilidade para Universidades Federais brasileiras
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Relatos acadêmicos
📃Educação Agro Sustentável: Agronegócio e Sustentabilidade
Texto que aborda Agronegócio e Sustentabilidade a partir da atuação e estudo prático com a disciplina “Fundamentos e Metodologias do Ensino de Geografia” do curso de Pedagogia a cargo do Prof. Dr. Rafael Rossi.
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